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05届高考生太原进山中学柯同学,一模480分、二模492分,高考分数556,比一模提高了76分,超出一本线24分。被“清华北远成功高考训练营”评为05年太原市高考生的进步标兵。 柯同学高二曾经考过年级倒数29名,英语考过37分,150分满分啊。高考全校正数第二名,比第一名只差1分,英语126分,为各科中最高,数学110分,也是高中三年来最高的。 这位考生,高二结束时在学校排名332,倒数29名。高三参加“清华北远成功高考训练营”,他问升学指导专家刘老师,我这样,有希望考上大学吗?刘老师说,只要你有这个决心,只要你尽了全力,你就有这个可能;如果你没有自信心,谁也帮不了你。经过对这个考生全面分析,指导他树立几个目标,第一目标,争取大步跨越,期末考进入全年级前百名;第二目标,第一次模拟考,年级前三十,第二次模拟考前二十,高考争取全省排在五万名之前,就能上二本。 在专家的跟踪指导下,这个考生经过艰苦的努力,第一目标实现的超乎想象,从倒数29一跃成为年级正数17。一步跨越实现了三个目标。他的班主任老师说:我教了二十多年学,从来没有见过进步这么快的学生! 但是,随着高考的临近,他学习上留下的许多漏洞,成了绊脚石,阻碍他继续前进。两次模考480分、492分。面对这样的成绩,他沉闷下来,又一次怀疑自己,能不能考上大学,来找专家谈心。刘老师对他说:成功一定有方法,腾飞一定有技巧。磨刀不误砍柴工,你再用一天的时间,向《站在百位状元肩上??成功高考心态与方法》这本书中和你情况类似的状元们学几招,把自己各科的薄弱知识点找出来,一个不拉补上,到考场上对自己说,我尽力了,就可以了。 这个考生就像打了一剂强心针,高兴地说,我一定要按老师说的试一试。后来,这个考生的父亲打电话告诉刘老师,在高考前的二十多天里,他的孩子精神很是振奋,感觉自己有一种跃跃欲试的冲动。这就说明,孩子已经恢复了自信心,已经完全调动起自己的主观能动性,这样的精神状态,表示心态很好,预计到了考场上,会有一个较好的发挥。 结果又一次出乎意料,这个考生不仅只是较好发挥,是超常发挥!在专家老师的帮助下,报志愿又取得了成功,被北京的一所教育部直属重点大学录取。 问起他的感受,他让我转告考生几句话:各位学弟学妹赶快行动吧,无论你现在的成绩多么不如人意,都不要轻易放弃,大学门槛,谁都有可能跨过去。我一个倒数的落后生都能行,你一定更行!