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应考具体策略 1、正确解答选择题 选择题是近年来考试中所占比重较大的客观性试题,它考察的内容具体,范围广泛,能力与知识并重。解答选择题首先要仔细阅读试题说明,并注意答题纸的布局设计,搞清楚是单项选择还是多项选择,是选择正确陈述还是选择错误陈述,答案写在什么地方等。在审题的时候,必须抓住题中的关键词,注意挖掘隐含条件,排除干扰因素。答题时要特别注意以下几点: (1)又快又准 答题要快,更要细心准确,不能在同一道题下写出两个答案。要先做容易的题目。 (2)滴水不漏 一定要把答题的空栏全部填满,把答案填写在规定的空栏里,不要填错了位置。不要遗忘需要重新考虑的试题,或将答案混淆起来。 (3)抓住要害 注意一些关键词,诸如:全部、许多、某些、没有、经常、有时、决不、较多、较少、最虽好、至少等。 (4)举棋无悔 改动答案要慎重,必须有足够的理由和强烈的预感。只有当你确认另一个答案更准确时,才能加以改动。 (5)当机立断 当拿不准该选哪一个答案而准备猜题的时候,必须考虑会不会带来不利的影响。如果规定答错题不倒扣分,那么猜填一个答案总比空着好。 2、以平常心态对待最后一题 不少人总是认为试卷的最后一题一定很难,思想上有畏惧的情绪,甚至准备放弃。这实际上是心理问题。事实上最后一题不一定是最难的。相反,由于其分值大,小分题由易至难的梯度会拉开。考生只要以平常的心态一题一题地去解,就不会失分太多。根据往年的经验,考生在最后一题中表现出来的问题主要有: (1)计算能力薄弱 最后一题得分的差距主要体现在计算能力上。不少考生平时过多地依赖计算器,过多地注意解题时的思维过程,却忽视了计算能力的训练;结果导致虽然已经列出正确的表达式,但在运算过程中漏洞百出,最终得出错误的答案。 (2)忽视解题步骤的得分点 有的考生实验方案选择得不怎么恰当,造成表达式繁琐,但这里面肯定有得分点。有的考生方案选对了,但解题过程混乱。其实只要静下心来一步步地慢慢解,得分率不会太低。 (3)同时列出两套解题方案 有的考生由于一时难以取舍,便同时在试卷上列出两套解题方案,这是考场上的一个大忌。从判分的角度看,只要有一种方案是错的,此题就不能得分。改卷老师不可能代你进行取舍。 3、改掉不良的应考习惯 考生在考场上的一些不良习惯,有时会严重影响正常水平的发挥。这些不良习惯主要是: (1)预留时间检查 不少考生总是习惯于在考试的最后预留10-30分钟用来检查,这使得在前面答题时总是处于“赶”的状态,无法静下心来细细审题、用心答题,增加了错误率。而回过头去检查,如果发现了不同的答案,必然还要检查一遍,无形中消耗了大量的时间,结果是得不偿失。所以,正确的方法是宁慢勿快,争取做一道题答对一道题,按步骤一项一项地拿分。 (2)非要把难题做出来 不少考生希望把每一道题目都做出来,不习惯于在卷面上留有空白,所以遇到难题时非要把它解出来不可。殊不知,这样既浪费宝贵的时间,又会破坏平衡的心态。心态不好,后面容易做的题目也可能做不出来。所以,正确的方法是抱着“能做即做”的态度,遇到不顺手的题目先放一放,个别解起来很繁的题目,也不妨放到最后有时间时再做。 (3)题目不看完就做题 有的考生为了抓紧时间,审题时过于马虎,觉得题目似曾相识,不仔细看完就开始动笔了。殊不知,有的题目条件变了,并不是想象中的那回事。事实上,在整场考试中,审题是最重要的步骤。5分钟的做题时间内,至少要有3分钟用于审题。每题至少要审两三遍。题目审清了,做起来自然就又准又快了。